CPE - Certificate of Proficiency in English
- Информация о материале
- Просмотров: 6356
Certificate of Proficiency in English
CPE (Certificate of Proficiency in English) - сертификат совершенного владения языком. Этот экзамен является частью уровня C2 общеевропейской системы уровней владения языками. На данном уровне кандидат должен:
- понимать практически все, что он читает и слышит без особых усилий;
- резюмировать информацию из различных устных и письменных источников, а также уметь воспроизвести основную идею и логические связки данной информации последовательным способом;
- изъясняться свободно и точно;
- уметь отстаивать свое мнение во время дискуссий на сложные темы.
Сертификат свидетельствует о компетенции в области английского языка, достаточной для поступления в британские университеты, в большинство университетов других англоязычных стран, а также в другие профессионально-образовательные учреждения различных стран. В ряде стран наличие CPE освобождает от необходимости сдавать квалификационные экзамены для поступления в учебные заведения или на работу, требующую высокого уровня владения английским языком.
Содержание экзамена. Июнь и декабрь 2008
Задание 1: Чтение (1 час 30 минут)
-Задание состоит из 4 частей, включающих в сумме 40 вопросов:
- часть 1: три коротких текста с пробелами и вариантами их заполнения;
- часть 2: вопросы с вариантами ответов на основании четырех кратких фрагментов текста;
- часть 3: текст с пробелами;
- часть 4: вопросы с вариантами ответов, основанные на одном фрагменте текста.
-В 1 части за каждый правильный ответ дается один балл. Во 2, 3 и 4 частях за каждый правильный ответ дается по два балла.
-Тест разработан для проверки способности кандидатов понимать смысл текста на английском языке на уровне слова, фразы, предложения, абзаца и текста в целом.
Задание 2: Письмо (2 часа)
-В рамках задания кандидатам предлагается написать 2 текста по 300-350 слов:
- часть 1: обязательное задание, выполняемое на основании инструкций, заключающееся в составлении текста одного из нижеследующих видов: статья, эссе, письмо, предложение;
- часть 2: кандидатам предлагается по своему выбору написать статью, эссе, письмо, рецензию, отчет.
-Для подготовки к выполнению задания по выбору во 2 части можно прочитать одно или несколько из нижеуказанных произведений:
- Michelle Magorian: Goodnight Mr Tom (Мишель Магориан: "Доброй ночи мистер Том")
- Tobias Hill: The Cryptographer (Тобиас Хилл: "Криптограф")
- Tracy Chevalier: Girl with a Pearl Earring Трейси Шевалье: "Девушка с жемчужной серьгой")
-Задание разработано с целью проверки способности кандидатов к написанию разноплановых текстов. Оценка осуществляется по следующим критериям: полнота выполнения задачи, активный словарный запас и употребляемые грамматические структуры, точность, организованность и связность текста, уместность стиля и формата, воздействие на читателя.
Задание 3: Навыки использования английского языка (1 час 30 минут)
-Задание состоит из 5 частей, включающих 44 вопроса:
- часть 1: тексты с пропусками без вариантов ответов;
- часть 2: словообразование;
- часть 3: заполнение пробелов в тексте;
- часть 4: трансформация предложений;
- часть 5: два текста с двумя вопросами по каждому тексту и письменное суммарное изложение, основанное на этих двух текстах.
-В 1 и 2 частях за каждый правильный ответ дается один балл. В 3 части за каждый правильный ответ дается два балла. В 4 части за каждый правильный ответ дается до двух баллов. В 5 части за каждый правильный ответ на вопросы 40-43 дается по два балла, на вопрос 44 дается до 14 баллов: до четырех за содержание; до десяти за навыки написания суммарного изложения).
-Задание разработано с целью оценить способность кандидатов продемонстрировать свое знание языка и владение им посредством выполнения задач на уровне слова, предложения и текста.
Задание 4: Аудирование (приблизительно 40 минут)
-Задание состоит из 4 частей, включающих 28 вопросов:
- часть 1: вопросы с вариантами ответов на основании четырех кратких фрагментов текста;
- часть 2: завершение предложений;
- часть 3: вопросы с вариантами ответов;
- часть 4: соотнесение с тремя вариантами.
-В каждой части используются аудиоматериалы с текстами различных видов.
-В рамках задания предполагается один балл за один правильный ответ.
-Задание разработано с целью проверки способностей кандидатов понимать смысл английской устной речи, извлекать информацию из текста и понимать намерения и точку зрения говорящих.
Задание 5: Говорение (19 минут)
-Задание состоит из 3 частей:
- часть 1: интервью;
- часть 2: совместная работа;
- часть 3: карточки с индивидуальным заданием и последующим обсуждением.-Выполнение теста построено на использовании визуальных и вербальных подсказок.
-Задание предназначено для оценки использования кандидатами разговорного английского языка в различных ситуациях. Оценка зависит от следующих критериев: грамматика, лексика, речевая компетентность, произношение, интерактивная коммуникация.
-Тестирование проводят два экзаменатора, кандидаты сдают экзамен в парах. Если количество кандидатов нечетное, последний кандидат присоединяется к последней паре.
Баллы
Каждое из пяти заданий оценивается в 40 баллов, весь экзамен оценивается максимум в 200 баллов.
Результаты
При успешной сдаче экзамена выдаются сертификаты трех уровней: А, В и С ? в зависимости от общей оценки по результатам испытаний. Всем кандидатам выдается свидетельство о прохождении экзамена с графической интерпретацией результатов, достигнутых в каждой из языковых компетенций. Оценка производится по шкале "Отлично – Хорошо – Удовлетворительно – Неудовлетворительно" (Exceptional – Good – Borderline – Weak), указываются сравнительные достижения кандидата в рамках каждой из языковых компетенций. Зачетная оценка для данного экзамена не предусматривается, поскольку для его компонентов не существует зачетных требований.
CPE (Certificate of Proficiency in English)
